Vom Erziehenden zur Kitaleitung wachsen (Teil 1 + 2)

• Die Herausforderungen:

Diskussion über die verschiedenen Herausforderungen, die Erziehende beim Übergang zur Kitaleitung erwarten, einschließlich der Notwendigkeit, neue Fähigkeiten zu erlernen und diese zu vertiefen.

• Die Rolle als Mentor:in:

Erklärung, warum Mentoring für angehende Kitaleitungen wichtig ist und wie ein erfahrener Mentor:in ihnen helfen kann, sich auf ihre neue Rolle vorzubereiten, Ratschläge zu geben und sie bei der Bewältigung von Herausforderungen zu unterstützen.

• Entwicklung von Managementfähigkeiten:

Diskussion über die verschiedenen Managementfähigkeiten, die angehende Kitaleitungen beherrschen müssen, wie z.B. Personalführung, Budgetierung, Zeitmanagement und Konfliktlösung.

• Was bedeutet gutes Mentoring:

Tipps zur effektives Mentoring in Kindertagesstätten, Festlegung klarer Ziele und Erwartungen und der Schaffung eines unterstützenden Umfelds für das Personal.

• Erfolgsfaktoren für angehende Kitaleitungen:

Vorstellung von bewährten Strategien und Praktiken, die angehenden Kitaleitungen helfen können, ihre neue Rolle erfolgreich zu meistern, wie z.B. Selbstreflexion, Teamarbeit und Elternarbeit.